DERS ADI

Dersi Veren Birim

Devlet Konservatuarı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

SANATÇI ÖĞRETİM ELEMANI ORHAN MELİH SEL

Dersi Alan Birimler

Arp
Kompozisyon
Flüt
Korno
Viyolonsel
Fagot
Trombon
Keman
Klarinet
Obua
Gitar
Kontrabas
Viyola
Tuba
Trompet
Piyano
Vurma Çalgılar
Piyano Onarımı & Yapımı (POY)

Dersin Amacı

Dersin amacı, genellikle öğretim üyesinin bakış açısından dersin genel içeriğini ve yönünü belirtmek üzere yazılır.
Bu dersin amacı, Öğrencilere: Eğitim Psikolojisi nde Gelişim VE Gelişim psikolojisi kavramını ve kuramlarını bilmeyi sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Eğitim Psikolojisi (Gelişim- Öğrenme- Öğretim) Editör: Binnur Yeşilyaprak 8.Baskı (2010).
Yardımcı kaynaklar:
Sönmez, V. (2006). Eğitim Bilimlerine Giriş. Anı Yayıncılık. Ankara.
Keskinkılıç, K. (2007). Egitim Bilimlerine Giris. Pegem A Yayıncılık. Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, örnek olay etkinlikleri, grup çalışmaları ve konu sunumları

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dönem boyunca iki yazılı sınav gerçekleştirilecek ve bir öğrenci toplam başarı puanının %30'unu yazılı sınavlardan elde edecektir.
Ödevler/sunum/Rapor/Derse Katılım:
Öğrenciler başarı puanlarının %70'sini dönem boyunca hazırlayacakları ödev ve sunum%50 rapor%10 ve derse katılım%10'dan elde edecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi