DERS ADI

: KADIN SAĞLIĞINDA KURAM VE MODELLER

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
DKH 6035 KADIN SAĞLIĞINDA KURAM VE MODELLER SEÇMELİ 2 2 0 9

Dersi Veren Birim

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR SAMİYE METE

Dersi Alan Birimler

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Doğum ve kadın hastalıkları hemşireliğinde kullanılan kuram ve modellerin uygulamada, eğitimde ve araştırmada kullanılabilmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanında kullanılan kuram ve modelleri bilme
2   Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanındaki öğrencilerin seçilen kuram / Modellerin araştırmada kullanımını bilme.
3   Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanındaki öğrencilerin seçilen kuram / Modellerin uygulama alanında kullanımını bilme
4   Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanındaki öğrencilerin seçilen kuram / Modellerden biri ile ilgili standart bir bakım planı hazırlaması.
5   Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanındaki öğrencilerin seçilen kuram / Modellerden biri ile ilgili hazırladıkları standart bir bakım planı doğrultusunda bakım vermesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Kavram, kuram ve model nedir Doğum ve kadın hastalıkları hemşireliğinde kullanılan kuram ve model örneklerinin tartışılması. Annelik rolüne bağlanma modeli - Ramona Mercer Sağlığı geliştirme Modeli- Nola J. Pender Stres Teorisi Adaptasyon Kuramı Sister Callistra Roy 15 saat
2 Doğum ve doğum sonu dönemde, Roy un Uyum Modeli ne göre hazırlanmış standart bakım planına göre hemşirelik bakımı verme. 30 saat
3 ROY un Uyum Modeli nin uygulamada kullanımı ROY un Uyum Modeli nin araştırmada kullanımı 15 saat

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Walker PH, Neuman B, (1996). Blueprint for Use of Nursing Models: Education, Research, Practise & Administration, New York.
2.Meleis AI, (2007). Theoretical Nursing, Development & Progress, Fourth Edition, Lippincott Williams & Wilkins.
3.Fawcett J, (2005). Contemporary Nursing Knowledge, Analysis and Evaluation of Nursing Models and Theories, Second Edition. Philadelphia.
4.Parker ME, (2005). Nursing theories & Nursing Practise, Second Edition, Philadelphia.
5. Roy SC. (2009). The Roy Adaptation Model, Third Edition.
6.Tomey AM, Alligood RM. (1998). Nursing Theorists and Their Work . Fourth Edition. Mosby Year Book Inc., USA

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum
Beyin fırtınası
Tartışma
Soru yanıt
Vaka analizi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 PO Performans/Ödev
2 BNS Başarı PO

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr. Samiye Mete
e-mail: samiye.mete@deu.edu.tr
tel: 0-232-412-47 69
Yard.Doç.Dr. Merlinda Aluş Tokat
e-mail: merlinda_alus@yahoo.com
tel: 0-232-412 47 70

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 15 3 45
Uygulama 15 3 45
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 8 3 24
Ödev Hazırlama 6 10 60
Sunum Hazırlama 6 9 54
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 228

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15PK.16PK.17
ÖK.1555555
ÖK.2555555555555
ÖK.3555555555
ÖK.45555555
ÖK.555555

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞİKLER