Engelsiz Dokuz Eylül Anasayfası İçin Tıklayınız - Ekran Okuyucu Kullanıyorsanız Bu Sayfayı Kullanınız.

COP31 Sürecine Öğrenci Katılımı ve Üniversitemiz COP31 Çalışmaları

Yayınlanma Tarihi: 27-08-2026

COP31_94_Basvuru_DEU.xlsx

Konu : COP31 Sürecine Öğrenci Katılımı ve Üniversitemiz COP31 Çalışmaları

Sevgili Öğrencilerimiz,

Türkiye’nin ev sahipliğinde gerçekleştirilecek COP31 Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Konferansı kapsamında, Dokuz Eylül Üniversitesi olarak iklim değişikliği, sürdürülebilirlik, yeşil dönüşüm, temiz enerji, döngüsel ekonomi, su ve deniz ekosistemleri, dirençli kentler, sağlık, biyoçeşitlilik ve gençlik başta olmak üzere çok farklı alanlarda kapsamlı çalışmalar yürütmekteyiz.

Üniversitemiz tarafından COP31 sürecine yönelik hazırlanan proje, panel, yan etkinlik ve diğer başvurular ile bu çalışmaların sorumlu öğretim üyelerine ilişkin bilgilere aşağıdaki sayfadan ulaşabilirsiniz:

https://cop31.deu.edu.tr/projects/

Özellikle COP31 Genç Akademi Takımı ve COP31 kapsamında gençlere yönelik gerçekleştirilecek çalışmalara katılmayı planlayan öğrencilerimizin; ilgi duydukları proje ve temaları incelemelerini, kendi çalışma alanlarıyla ilişkili projelerin sorumlu öğretim üyeleriyle iletişime geçmelerini öneriyoruz. Ayrıca, cop31ogrenci@deu.edu.tr veya cop31@deu.edu.tr adreslerine e-posta göndererek projelerle eşleştirme de yaptırabilirsiniz.

Lisans, ön lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerimizin; yürüttükleri projeler, TÜBİTAK 2209 çalışmaları, öğrenci toplulukları, ÜNİDES faaliyetleri, bitirme projeleri ve akademik araştırmalar yoluyla COP31 sürecine aktif biçimde katılmaları, hem öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası görünürlüğü hem de Üniversitemizin COP31 çalışmalarına sağlayacağı katkı açısından büyük önem taşımaktadır.
Tüm öğrencilerimizi COP31 sürecinin aktif bir parçası olmaya, Üniversitemizin çalışmalarını incelemeye ve kendi ilgi alanlarına uygun akademik ekiplerle iletişim kurmaya davet ediyoruz.

Sevgi ve başarı dileklerimizle,

Dokuz Eylül Üniversitesi
COP31 Koordinatörlüğü 

Akademik Birimler

EnstitülerFakültelerYüksekokullarMeslek YüksekokullarıOrtak Zorunlu Dersler Bölümü Koordinatörlükler

Araştırma

ProjelerTeknoloji ve İnovasyonBilimsel Faaliyetler LaboratuvarlarUygulama ve Araştırma MerkezleriEtik Kurullar

Laboratuvar Yönetim Sistemi için tıklayınız.

Dokuz Eylül Üniversitesi’nin bilimsel ve akademik çalışmaları kapsamında etkin eğitim, öğretim ve araştırma desteği sağlayan gelişmiş laboratuvar altyapısı; Sağlık Bilimlerinden Fen Bilimlerine, Mühendislik Bilimlerinden Denizcilik Eğitimlerine, uygulama ölçekleri bakımından da Fakülteler düzeyinden Meslek Yüksek Okulları ve Araştırma-Uygulama Merkezlerine kadar bünyesinde barındırdığı tüm modern ekipmanlar ve eğitimli/deneyimli teknik personeli sayesinde akademik araştırma ve geliştirme çalışmalarının yanı sıra farklı disiplinlere ilişkin iş sektörlerinin de ihtiyaç duyduğu her alanda uygulama hizmetleri sunmaktadır. Fen ve Mühendislik Bilimlerinde hizmet veren araştırma laboratuvarlarında lisans eğitimlerinin yanı sıra lisansüstü araştırmalar da gerçekleştirilebilmektedir. Mevcut durumda, küresel, ulusal ve Ege Bölgesi özelinde bölgesel olarak ortaya çıkan problemlere ve araştırma önceliklerine hizmet verebilecek şekilde güncel donanım ve yazılım imkanlarına sahip olan bu laboratuvar altyapıları, uygulamalı analizlere ihtiyaç duyan sektör unsurlarının ve ekosistem paydaşlarının talepleri, değişim dinamikleri ve teknolojik ilerlemeler doğrultusunda artmaya devam eden bir hizmet farkındalığı ile güncel uygulama ve araştırma imkanları sunmaya devam etmektedir.

Üniversitemiz Laboratuvar Deney listesi için tıklayınız.

 

 

  • Prof. Dr. Dündar YENER, 1975 yılında Hatay’ın İskenderun ilçesinde doğmuş olup Kahramanmaraş nüfusuna kayıtlıdır. Lisans eğitimini 2001 yılında Selçuk Üniversitesi Fizik Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda başarı ile tamamlamıştır. Aynı yıl yüksek lisans programına kaydolmuş ve Araştırma Görevlisi unvanıyla akademik kariyerine başlamıştır. 2010 yılında doktora programından mezun olup, 2015 yılında Fizik Eğitimi alanında Doçent, 2020 yılında ise Profesör unvanını almıştır. Uzun yıllar Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı’nda öğretim üyeliği yapmış, akademik ve idari görevlerde bulunmuştur.

    Özellikle öğretmen yetiştirme, öğrenme–öğretme yaklaşımları, öğrenme stilleri, astronomi eğitimi ve öğretim programları alanlarında önemli akademik çalışmalar gerçekleştirmiştir. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makalesi, bildirisi ve kitap bölümü bulunmaktadır. Ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı program geliştirme komisyonlarında ve ders kitapları yazım projelerinde görev alarak ulusal eğitim politikalarının geliştirilmesine katkıda bulunmuştur.

    Bilim iletişimine önem veren Prof. Dr. YENER; çok sayıda bilim şenliği, astronomi projesi ve eğitim etkinliği düzenleyerek bilimi geniş kitlelerle buluşturmuş, genç nesillerde bilim sevgisi oluşturulmasına katkı sağlamıştır. Geliştirdiği projeler ve yürüttüğü etkinliklerle toplumda farkındalık yaratan çalışmalara imza atmıştır.

    Sivil toplum alanında da aktif görevler üstlenen Prof. Dr. Dündar YENER, Fen Eğitimi Araştırma Derneği’nde Başkanlık, Bolu Yeşilay Şubesi Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur. Halen UMAY Derneği Başkanlığı görevini sürdürmekte, SODİMER Yönetim Kurulu Üyesi, ESVİD Derneği Bilim Kurulu Üyesi ve YERKÜRE Derneği İcra Kurulu Üyesi olarak bilim ve eğitim odaklı çalışmalarda da aktif rol almaktadır.

    Evli ve iki çocuk babasıdır.

  • Öğrenci E-Posta

     

    Personel E-Posta