Engelsiz Dokuz Eylül Anasayfası İçin Tıklayınız - Ekran Okuyucu Kullanıyorsanız Bu Sayfayı Kullanınız.

6. GLOBAL MARİTİME CONGRESS (GMC’26)

Yayınlanma Tarihi: 25-09-2026

Denizcilik alanında akademi, kamu ve sektör temsilcilerini bir araya getiren 6. Global Maritime Congress (GMC’26), 28-29 Eylül 2026 tarihlerinde Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlüğü DESEM Konferans Salonunda gerçekleştirilecektir. Kongre TMMOB Gemi Mühendisleri Odası, Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi ve University of Strathclyde iş birliğiyle düzenlenmektedir.
Bu yıl “Denizcilik Sektöründe Dönüşüm” ana temasıyla gerçekleştirilecek olan GMC’26 kapsamında; deniz taşımacılığında sürdürülebilirlik, yeşil ve akıllı denizcilik, deniz teknolojileri, alternatif yakıtlar ve yenilenebilir enerji, enerji verimliliği ve karbonsuzlaşma, liman ve lojistik sistemleri, denizcilik ekonomisi, deniz emniyeti ve güvenliği, denizcilik politikaları ve yönetişim, insan faktörü, dijitalleşme ve yenilikçi teknolojiler başta olmak üzere denizcilik sektörünün güncel ve geleceğe yönelik konuları ele alınacaktır.
Farklı ülkelerden akademisyenleri, araştırmacıları, kamu kurumlarının temsilcilerini ve denizcilik sektörünün paydaşlarını ortak bir platformda buluşturmayı amaçlayan GMC’26, bilimsel bilgi ve sektörel deneyimin paylaşılmasına, yeni iş birliklerinin geliştirilmesine ve denizcilik sektörünün geleceğine ilişkin ortak bir bakış açısının oluşturulmasına katkı sunmayı hedeflemektedir.

SDG 7 – Erişilebilir ve Temiz Enerji


Herkes için uygun maliyetli, güvenilir, sürdürülebilir ve modern enerjiye erişimin sağlanması.

SDG 9 – Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı


Dayanıklı altyapıların geliştirilmesi, sürdürülebilir sanayileşmenin ve inovasyonun desteklenmesi.

SDG 13 – İklim Eylemi


İklim değişikliği ve etkileriyle mücadele için acil önlem alınması.

SDG 14 – Sudaki Yaşam


Okyanusların, denizlerin ve deniz kaynaklarının korunması ve sürdürülebilir kullanılması.

SDG 17 – Amaçlar İçin Ortaklıklar


Sürdürülebilir kalkınma için küresel ortaklıkların güçlendirilmesi ve uygulama araçlarının geliştirilmesi.

Akademik Birimler

EnstitülerFakültelerYüksekokullarMeslek YüksekokullarıOrtak Zorunlu Dersler Bölümü Koordinatörlükler

Araştırma

ProjelerTeknoloji ve İnovasyonBilimsel Faaliyetler LaboratuvarlarUygulama ve Araştırma MerkezleriEtik Kurullar

Laboratuvar Yönetim Sistemi için tıklayınız.

Dokuz Eylül Üniversitesi’nin bilimsel ve akademik çalışmaları kapsamında etkin eğitim, öğretim ve araştırma desteği sağlayan gelişmiş laboratuvar altyapısı; Sağlık Bilimlerinden Fen Bilimlerine, Mühendislik Bilimlerinden Denizcilik Eğitimlerine, uygulama ölçekleri bakımından da Fakülteler düzeyinden Meslek Yüksek Okulları ve Araştırma-Uygulama Merkezlerine kadar bünyesinde barındırdığı tüm modern ekipmanlar ve eğitimli/deneyimli teknik personeli sayesinde akademik araştırma ve geliştirme çalışmalarının yanı sıra farklı disiplinlere ilişkin iş sektörlerinin de ihtiyaç duyduğu her alanda uygulama hizmetleri sunmaktadır. Fen ve Mühendislik Bilimlerinde hizmet veren araştırma laboratuvarlarında lisans eğitimlerinin yanı sıra lisansüstü araştırmalar da gerçekleştirilebilmektedir. Mevcut durumda, küresel, ulusal ve Ege Bölgesi özelinde bölgesel olarak ortaya çıkan problemlere ve araştırma önceliklerine hizmet verebilecek şekilde güncel donanım ve yazılım imkanlarına sahip olan bu laboratuvar altyapıları, uygulamalı analizlere ihtiyaç duyan sektör unsurlarının ve ekosistem paydaşlarının talepleri, değişim dinamikleri ve teknolojik ilerlemeler doğrultusunda artmaya devam eden bir hizmet farkındalığı ile güncel uygulama ve araştırma imkanları sunmaya devam etmektedir.

Üniversitemiz Laboratuvar Deney listesi için tıklayınız.

 

 

  • Prof. Dr. Dündar YENER, 1975 yılında Hatay’ın İskenderun ilçesinde doğmuş olup Kahramanmaraş nüfusuna kayıtlıdır. Lisans eğitimini 2001 yılında Selçuk Üniversitesi Fizik Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda başarı ile tamamlamıştır. Aynı yıl yüksek lisans programına kaydolmuş ve Araştırma Görevlisi unvanıyla akademik kariyerine başlamıştır. 2010 yılında doktora programından mezun olup, 2015 yılında Fizik Eğitimi alanında Doçent, 2020 yılında ise Profesör unvanını almıştır. Uzun yıllar Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı’nda öğretim üyeliği yapmış, akademik ve idari görevlerde bulunmuştur.

    Özellikle öğretmen yetiştirme, öğrenme–öğretme yaklaşımları, öğrenme stilleri, astronomi eğitimi ve öğretim programları alanlarında önemli akademik çalışmalar gerçekleştirmiştir. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makalesi, bildirisi ve kitap bölümü bulunmaktadır. Ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı program geliştirme komisyonlarında ve ders kitapları yazım projelerinde görev alarak ulusal eğitim politikalarının geliştirilmesine katkıda bulunmuştur.

    Bilim iletişimine önem veren Prof. Dr. YENER; çok sayıda bilim şenliği, astronomi projesi ve eğitim etkinliği düzenleyerek bilimi geniş kitlelerle buluşturmuş, genç nesillerde bilim sevgisi oluşturulmasına katkı sağlamıştır. Geliştirdiği projeler ve yürüttüğü etkinliklerle toplumda farkındalık yaratan çalışmalara imza atmıştır.

    Sivil toplum alanında da aktif görevler üstlenen Prof. Dr. Dündar YENER, Fen Eğitimi Araştırma Derneği’nde Başkanlık, Bolu Yeşilay Şubesi Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur. Halen UMAY Derneği Başkanlığı görevini sürdürmekte, SODİMER Yönetim Kurulu Üyesi, ESVİD Derneği Bilim Kurulu Üyesi ve YERKÜRE Derneği İcra Kurulu Üyesi olarak bilim ve eğitim odaklı çalışmalarda da aktif rol almaktadır.

    Evli ve iki çocuk babasıdır.

  • Öğrenci E-Posta

     

    Personel E-Posta