Engelsiz Dokuz Eylül Anasayfası İçin Tıklayınız - Ekran Okuyucu Kullanıyorsanız Bu Sayfayı Kullanınız.

1416 Bursları Programı Hakkında Bilgilendirme

Yayınlanma Tarihi: 02-11-2026

 

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 1929 yılından bu yana yürütülen 1416 Bursları Programı, ülkemizin stratejik kalkınma hedefleri doğrultusunda ihtiyaç duyulan nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi amacıyla başarılı lisans mezunlarına yurt dışında lisansüstü eğitim imkânı sunuyor.

Dünyanın önde gelen üniversitelerinde yüksek lisans ve doktora eğitimi alma fırsatı sağlayan program kapsamında bursiyerlerin aylık burs, eğitim, ulaşım, sağlık ve akademik giderleri gibi çeşitli ihtiyaçları karşılanıyor.

Programa başvurabilmek için Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak, lisans mezunu olmak, lisans mezuniyet notunun en az 2,50/4,00 (65/100) olması ve ALES’ten en az 75 puan almış olmak gerekiyor.

Millî Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından Üniversitemize iletilen yazı doğrultusunda, 1416 Bursları Programının öğrencilerimiz arasında bilinirliğinin artırılması ve yurt dışı lisansüstü eğitim olanakları hakkında bilgi edinmelerinin sağlanması amacıyla programın tanıtım materyalleri paylaşılmaktadır.

Program hakkında ayrıntılı bilgiye Millî Eğitim Bakanlığının resmî internet sitesi üzerinden ulaşılabiliyor.

Detaylı Bilgi: https://yyegm.meb.gov.tr/

Tanıtım Materyalleri:

* 1416 Bursları Tanıtım Afişi ve Broşürü⁠
* 1416 Bursları Tanıtım Filmi⁠

İlgili Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDG)

SDG 4 – Nitelikli Eğitim:

Yurt dışında lisansüstü eğitim fırsatlarının desteklenmesi ve nitelikli eğitime erişimin artırılması.

SDG 8 – İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme:

Ülkenin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesine katkı sağlanması.

SDG 9 – Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı:

Stratejik uzmanlık alanlarında yetişmiş insan kaynağının desteklenmesi.

Akademik Birimler

EnstitülerFakültelerYüksekokullarMeslek YüksekokullarıOrtak Zorunlu Dersler Bölümü Koordinatörlükler

Araştırma

ProjelerTeknoloji ve İnovasyonBilimsel Faaliyetler LaboratuvarlarUygulama ve Araştırma MerkezleriEtik Kurullar

Laboratuvar Yönetim Sistemi için tıklayınız.

Dokuz Eylül Üniversitesi’nin bilimsel ve akademik çalışmaları kapsamında etkin eğitim, öğretim ve araştırma desteği sağlayan gelişmiş laboratuvar altyapısı; Sağlık Bilimlerinden Fen Bilimlerine, Mühendislik Bilimlerinden Denizcilik Eğitimlerine, uygulama ölçekleri bakımından da Fakülteler düzeyinden Meslek Yüksek Okulları ve Araştırma-Uygulama Merkezlerine kadar bünyesinde barındırdığı tüm modern ekipmanlar ve eğitimli/deneyimli teknik personeli sayesinde akademik araştırma ve geliştirme çalışmalarının yanı sıra farklı disiplinlere ilişkin iş sektörlerinin de ihtiyaç duyduğu her alanda uygulama hizmetleri sunmaktadır. Fen ve Mühendislik Bilimlerinde hizmet veren araştırma laboratuvarlarında lisans eğitimlerinin yanı sıra lisansüstü araştırmalar da gerçekleştirilebilmektedir. Mevcut durumda, küresel, ulusal ve Ege Bölgesi özelinde bölgesel olarak ortaya çıkan problemlere ve araştırma önceliklerine hizmet verebilecek şekilde güncel donanım ve yazılım imkanlarına sahip olan bu laboratuvar altyapıları, uygulamalı analizlere ihtiyaç duyan sektör unsurlarının ve ekosistem paydaşlarının talepleri, değişim dinamikleri ve teknolojik ilerlemeler doğrultusunda artmaya devam eden bir hizmet farkındalığı ile güncel uygulama ve araştırma imkanları sunmaya devam etmektedir.

Üniversitemiz Laboratuvar Deney listesi için tıklayınız.

 

 

  • Prof. Dr. Dündar YENER, 1975 yılında Hatay’ın İskenderun ilçesinde doğmuş olup Kahramanmaraş nüfusuna kayıtlıdır. Lisans eğitimini 2001 yılında Selçuk Üniversitesi Fizik Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda başarı ile tamamlamıştır. Aynı yıl yüksek lisans programına kaydolmuş ve Araştırma Görevlisi unvanıyla akademik kariyerine başlamıştır. 2010 yılında doktora programından mezun olup, 2015 yılında Fizik Eğitimi alanında Doçent, 2020 yılında ise Profesör unvanını almıştır. Uzun yıllar Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı’nda öğretim üyeliği yapmış, akademik ve idari görevlerde bulunmuştur.

    Özellikle öğretmen yetiştirme, öğrenme–öğretme yaklaşımları, öğrenme stilleri, astronomi eğitimi ve öğretim programları alanlarında önemli akademik çalışmalar gerçekleştirmiştir. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makalesi, bildirisi ve kitap bölümü bulunmaktadır. Ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı program geliştirme komisyonlarında ve ders kitapları yazım projelerinde görev alarak ulusal eğitim politikalarının geliştirilmesine katkıda bulunmuştur.

    Bilim iletişimine önem veren Prof. Dr. YENER; çok sayıda bilim şenliği, astronomi projesi ve eğitim etkinliği düzenleyerek bilimi geniş kitlelerle buluşturmuş, genç nesillerde bilim sevgisi oluşturulmasına katkı sağlamıştır. Geliştirdiği projeler ve yürüttüğü etkinliklerle toplumda farkındalık yaratan çalışmalara imza atmıştır.

    Sivil toplum alanında da aktif görevler üstlenen Prof. Dr. Dündar YENER, Fen Eğitimi Araştırma Derneği’nde Başkanlık, Bolu Yeşilay Şubesi Başkan Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur. Halen UMAY Derneği Başkanlığı görevini sürdürmekte, SODİMER Yönetim Kurulu Üyesi, ESVİD Derneği Bilim Kurulu Üyesi ve YERKÜRE Derneği İcra Kurulu Üyesi olarak bilim ve eğitim odaklı çalışmalarda da aktif rol almaktadır.

    Evli ve iki çocuk babasıdır.

  • Öğrenci E-Posta

     

    Personel E-Posta