• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS COE 2015 ALAN SEÇMELİ I (COĞRAFYA ARŞ.VE İST.YÖNT. I) SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT RAZİYE ÇAKICIOĞLU OBAN

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bilimsel araştırma yaparken kullanılması gereken yöntemleri tanıyabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Araştırma yapabilmek için bilgi kaynaklarını bilip seçebilme. 2   Araştırma teknik yerlilikleri ile bilimsel tutum ve davranışlara sahip olabilme. 3   Araştırma tür ve niteliklerini bilebilme. 4   Araştırma problemi ve seçimine ilişkin ölçütleri bilebilme. 5   Araştırmaya ilişkin terminoloji ve yöntemleri bilip uygulayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanımı, kapsamı, işleniş yöntemi ve kaynaklar 2 Bilimlerin sınıflandırılması ve sosyal bilimler 3 Bilimsel düşünce yöntemi 4 Bilimsel araştırma yöntemi 5 Bilimsel araştırma türleri ve araştırmanın aşamaları 6 Araştırma metninin şekil kapsamı 7 Yazım kuralları 8 Ara Sınav 9 Veri toplama teknikleri 10 Araştırma türleri 11 Kaynak gösterme ve dipnotu yazım teknikleri 12 Metin aktarmaları 13 Tablolar 14 Tabloların düzenlenmesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Niyazi Karasar, (1995), Bilimsel Araştırma Yöntemi, Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd., Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav , Final Sınavı.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

raziye.oban@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 7 7 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 81

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 3 ÖK.2 5 3 3 ÖK.3 5 3 4 3 3 3 ÖK.4 3 4 5 3 3 4 4 ÖK.5 5 5 5 3 3 3 4 4 5