• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRE 1001 TÜRK TARİHİNE GİRİŞ ZORUNLU 3 0 0 3

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ KEMAL RAMAZAN HAYKIRAN

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin Orta Asya Türk tarihinin genel hatlarını özetleyebilmelerini ve Türklerin eski dönemlerini değerlendirebilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Orta Asya Türk tarihinin genel hatlarını özetleyebilme 2   Türklerin Orta Asya tarihlerini değerlendirebilme 3   Orta Asya'da kurulmuş olan Türk devletlerinin siyasi tarihlerini açıklayabilme 4   Orta Asya'da yaşamış olan Türklerin sosyal, siyasal, dinsel ve ekonomik yaşantılarını analiz edebilme 5   İslamiyetten önceki süreçte Türk topluluklarının kültür özelliklerini analiz edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Önemi ve Kurallar 2 Türk Adı ve Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı 3 Türklerin Anayurdu ve Yayılmaları 4 Hun İmparatorlukları 5 Tabgaç Devleti 6 Göktürkler 7 Uygurlar 8 Ara Sınav 9 Türkler Dini Hayat: Şamanizm ve Göktanrı İnancı 10 Bozkırda Sosyal ve İktisadi Hayat 11 Göçebelik ve Bozkır Kültürü 12 Türklerde Aile Yapısı 13 Devlet Teşkilatı 14 Kültür ve Dil: Yazıtlar ve Destanlar 15 Yarı Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Roux, Jean Paul (2007). Türklerin Tarihi, Pasifik ten Akdeniz e 2000 Yıl. İstanbul: Kabalcı Yayınevi 2. Kafesoğlu, İbrahim (1982). Türk Milli Kültürü. İstanbul: Ötüken Yayınları 3. Rasony, L. (1996). Tarihte Türklük. Ankara: TKAE Yayınları 4. Togan, Zeki Velidi (1981). Umumi Türk Tarihine Giriş. İstanbul: Enderun Yayınları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 3 13 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 3 13 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 2 2 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Ödev Hazırlama 1 2 2 Vize Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 86

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5