• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GKS 2015 GNK.SEÇ.I (TÜRK KÜLTÜR TARİHİ) SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ KEMAL RAMAZAN HAYKIRAN

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencileri İslamiyet öncesi ve sonrası Türk kültür ve medeniyet hayatını oluşturan temel kurum, sosyal, iktisadi ve dinsel yaşam biçimi, edebi ve sanatsal üretimleri hakkında bilgilendirmektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Türk kültür tarihinin temel kaynaklarını tanıyabilme 2   Türk kültür tarihinin temel iktisadi, sosyal, kültürel, sanatsal ve dinsel unsurlarını açıklayabilme 3   Türk kültür tarihinin aşamalarını farklı Türk devletlerinde karşılaştırabilme 4   Türk kültürünün etkilendiği ve etkilediği farklı kültürleri analiz edebilme 5   Türk kültür tarihinin günümüze yansımalarını değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Önemi ve Kurallar 2 Kültür Nedir Medeniyet Nedir 3 Evrensel Kültür ve Milli Kültür Arasındaki Fark 4 Türk Kültürünün Kaynakları 5 Türk Kelimesinin Kökenleri ve Türklerin Anayurdu 6 Türklerde Vatan Anlayışı 7 Türk Kültür Öğesi Olarak Göç 8 Ara Sınav 9 Türklerde Devlet Yapısı ve Askerlik 10 Güzel Sanatlar 11 Türklerde Din; İslamiyet Öncesi Türklerin Mensup Olduğu Dinler 12 Batıya Göçün Türk Kültürüne Katkıları: Fars Kültürü 13 Türklerin Yeni Dini İslamiyet in Türk Kültürüne Katkıları 14 Anadolu Kültürünün Türk Kültürüne Etkileri: Anadolu Türklüğü Türk Kültüründe Roma-Bizans Etkisi 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Turan, Şerafettin (2010). Türk Kültür Tarihi. İstanbul: Bilgi Yayınevi 2. Güvenç, Bozkurt (2010). Türk Kimliği ve Kültür Tarihinin Kaynakları. İstanbul: Boyut Yayınları 3. Kafesoğlu, İbrahim (2005). Türk Milli Kültürü. İstanbul: Ötüken Yayınları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, İşbirlikli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 5 5 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 62

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5