• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YAÖ 3010 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI ZORUNLU 1 2 0 4

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SELMA KİRİŞ

Dersi Alan Birimler

Almanca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, üniversite öğrencilerinin toplum bilincini arttırmalarını, toplum sorunlarına daha da duyarlı ve bilinçli hale gelmelerini, bu duyarlılığı arttırarak toplumsal problemlere yönelik özgün projeler üretme yoluyla toplumsal olayların kesinliğini azaltacak ve gelecek nesillere örnek oluşturabilecek beceriyi kazanmalarını, bu bağlamda empati kurma, hoşgörü gösterme ve organizasyon yeteneklerini geliştirmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Toplumun güncel sorunlarını belirleyebilir. 2   Toplumun güncel sorunları için çözüm üretebilir. 3   Toplumsal sorunlarla ilgili etkinlikler hazırlayabilir. 4   Topluma hizmet uygulamalarını okullarda uygulayabilir. 5   Yaşadığı toplumda farklı özelliklere sahip olan kişilerle empati kurabilir. 6   Toplumsal bağlamda yürütülen proje ve araştırmalarda sosyal sorumlulukların bilincinde olarak etkin rol alabilir. 7   Verilen bir projede takım çalışması yapabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanıtımı ve amacının anlatılması. 2 Ön araştırmanın yapılması 3 Projelere ait fikirlerin toplanıp değerlendirilmesi 4 Projelere ait resmi yazışmaların yapılması 5 Gerekli malzemelerin temini 6 Toplanan malzemelerin proje için uygun hale getirilmesi 7 Toplanan malzemelerin proje için uygun hale getirilmesi 8 Ara Sınav 9 Projenin uygulama aşaması 10 Projenin sonuçları 11 Projenin sunulması 12 Projenin uygulanması 13 Uygulama 14 Uygulama- Bireysel ya da grup olarak öğrenci sunumları 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aksoy,Bülent; Çetin,Turhan; Sönmez,Ömer Faruk: Topluma Hizmet Uygulamaları Pegem Akademi, Ankara, 2009

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Proje sunum, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

selma.kiris@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 1 13 Uygulama 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Diğer (Proje hazırlama) 1 10 10 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 99

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 5 3 2 ÖK.2 5 3 2 ÖK.3 3 2 1 ÖK.4 3 2 1 ÖK.5 2 1 ÖK.6 5 3 1 ÖK.7 3 1 1