• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YFÖ 1012 FRANSIZCA DİLBİLGİSİ II ZORUNLU 4 0 0 6

Dersi Veren Birim

Fransizca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR TALAT AKASLAN

Dersi Alan Birimler

Fransizca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğretmen adayının Fransızca dilbilgisine ilişkin teorik bilgilerini yetkinleştirme ve kullanım becerilerini geliştirme. Bu amaçla Fransız dilinin biçimbilimsel ve sözdizimsel özelliklerini betimleme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Fransızcanın sözlüksel biçimbirimlerinden zamir, belirten, bağlaç ve ilgecin biçimsel ve işlevsel özelliklerini kavrama. 2   Bu sözlükbirim türlerinin kullanımlarını bilme. 3   Fransızcanın temel sözdizimsel özelliklerini tanımlayabilme. 4   Fransızcanın sözdizimsel yapılarının biçimsel ve işlevsel özelliklerini betimleyebilme. 5   Fransızcanın sözdizimsel yapılarının kullanımlarına vakıf olma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Fransızcada zamir 2 Fransızcada belirten 3 Fransızcada bağlaç 4 Fransızcada ilgeç 5 Fransızcanın temel sözdizimsel özellikleri, basit ve kompleks yapılar 6 Fransızcada olumlu tümce, olumsuz tümce 7 Fransızcada soru tümcesi 8 Ara Sınav 9 Fransızcada emir tümcesi, ünlem tümcesi 10 Fransızcada odaklama ve izlekleme 11 Fransızcada ad öbeği 12 Fransızcada fiil öbeği 13 Fransızcada zarf öbeği 14 Fransızcada sıfat öbeği ve niteleme; Fransızcada ilgeç öbeği 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Poisson-Quinton, S. et all., (2002), Grammaire Expliquée Du Français, CLE International. 2. Grammaire et Exercices, (2000), Editions GG. 3. Grévisse, M., (1994), Le Bon Usage, Duculot. 4. Riegel, M. et all., (2009), Grammaire Methodique Du Français, PUF. 5.Geneviève-Dominique De S. & Sanromauro, A., Cours De Grammaire Française. Activités Niveaux 1 & 2, Didier-Hatier.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örnek metinlerden yola çıkarak hedef bilgilere varma. Kuramsal bilgiyi-olguları sunma-açıklama-anlatma; alıştırmalarla uygulama yapma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

talat.akaslan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 13 4 52 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 2 26 Vize sınavına hazırlık 1 4 4 Final sınavına hazırlık 1 4 4 Diğer (alıştırmalar için örnekler hazırlama) 13 2 26 Ödev hazırlama 1 15 15 Sunum hazırlama 1 15 15 Final Sınavı 1 2 2 Ara Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 146

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 5 4 4 ÖK.2 5 5 4 4 ÖK.3 5 5 4 4 ÖK.4 5 5 4 4 ÖK.5 5 5 4 4