• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YİÖ 1006 DİNLEME VE SESLETİM II ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ TARKAN KAÇMAZ

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğrencilerin İngilizce'de sözcük ve tümce vurgusunu tanımasını, doğru yerleştirmesini ve karşılaştırmasını ve İngilizce'de gözlemlenen ses olaylarını tanımasını, açıklamasını ve formülize etmesini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Birincil ve ikincil vurguyu tanıma 2   2. Ek almış ya da bileşik sözcüklerde vurguyu tanıma ve yerleştirme 3   3. Vurgusuz hecelerin ünlüsünü kısaltma 4   4. Tümce vurgusunu tanıma ve yerleştirme 5   5. İngilizce'de gözlemlenen bazı ses olaylarını tanıma, açıklama ve formülize etme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Suprasegmental Phonemes 2 Stress 3 Intonation 4 Rhythm 5 Phonological Rules and Processes 6 Phonological Rules and Processes 7 Phonological Rules and Processes 8 Phonological Rules and Processes 9 Phonological Rules and Processes 10 Phonological Rules and Processes 11 Phonological Rules and Processes 12 Phonological Rules and Processes

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders notları, Better English Pronunciation, J.D. O Connor, Cambridge University Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Çeşitli sunu, ses, video, bilgisayar grafiği ve yazılımlarla ders içeriğinin anlatılması ve çeşitli ders içi alıştırma ve aktiviteler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tarkan.kacmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 0 Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize sınavına hazırlık 1 12 12 1 13 13 Final 1 1 1 Vize 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 105

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 ÖK.1 5 3 3 3 3 3 3 3 5 ÖK.2 5 3 3 3 3 3 3 3 5 ÖK.3 5 3 3 3 3 3 3 3 5 ÖK.4 5 3 3 3 3 3 3 3 5 ÖK.5 5 3 3 3 3 3 3 3 5