Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YİÖ 4002	YAB.DİL ÖĞRT. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ESİN KUMLU

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Amacı

Ölçme ve Değerlendirme üzerine temel kavramların, yabancı dil seviyesi ölçümünde kullanılan farklı test ve ölçme yöntemlerinin, İngilizce okuma, yazma, konuşma, dinleme, kelime, ve dilbilgisini test etmek için sınav tekniklerinin öğretilmesi ve bu tekniklerin uygulanması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yabancı Dilde dinleme becerisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
2	Yabancı Dilde konuşma becerisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
3	Yabancı Dilde okuma becerisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
4	Yabancı Dilde yazma becerisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
5	Yabancı Dilde dilbilgisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
6	Yabancı Dilde kelime bilgisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek
7	Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramları bilecek
8	Yabancı Dilde kelime bilgisini ölçmek üzere ölçme soruları hazırlayabilecek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Öğretme, öğrenme, değerlendirme ve ölçme ilişkisi. Yabancı Dil Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirmenin gerekliliği. Ölçme ve Değerlendirme kavramına öğreten ve öğrenen açılarından bakma	Öğrencilerin ders sonunda Öğretme, öğrenme, değerlendirme ve ölçme ilişkisi ile ilgili deneyim, düşünce ve duygularını yazması.
2	Ölçme ve Değerlendirme Çeşitleri. Ölçme ve Değerlendirme yöntemlerinin kullanım amacına, yapısına, ve sonuçların değerlendirilmesine göre gruplandırılması. Her bir alt grubun örneklendirilerek açıklanması	Küçük gruplar içerisinde örnek ölçme değerlendirme araçlarının incelenmesi
3	Geçerlilik kavramı ve çeşitlerinin (yapısal geçerlilik, içerik geçerliliği, vb) açıklanması.	Küçük gruplar içerisinde çeşitli yabancı dil sınavlarının geçerlilik açısından incelenmesi
4	Güvenirlik kavramı, ve testing güvenirliğini sağlayan faktörlerin açıklanması.	Küçük gruplar içerisinde çeşitli yabancı dil sınavlarının güvenirlik açısından incelenmesi
5	Genel Yabancı Dil Düzeyini ölçmek için kullanılan test tekniklerinin incelenmesi	Küçük gruplar içerisinde TOEFL, IELTS sınavlarının incelenmesi. Küçük gruplar içerisinde çoktan seçmeli soru hazırlanması, cloze test ve c-test hazırlanması.
6	Dinleme Becerisinin Ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin uygulanması suretiyle ölçme sorularının hazırlanması
7	Konuşma Becerisinin ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin uygulanması suretiyle ölçme sorularının hazırlanması
8	Ara Sınav
9	Okuma Becerisinin Ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin
10	Yazma Becerisinin Ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin uygulanması suretiyle ölçme araçlarının hazırlanması
11	Dilbilgisi ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin uygulanması suretiyle ölçme sorularının hazırlanması
12	Kelime bilgisi ölçümü	Küçük gruplar içerisinde öğrenilen tekniklerin uygulanması suretiyle ölçme sorularının hazırlanması
13	Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi , bazı istatistiki bilgilerin öğretilmesi
14	Özgün (Authentic assessment), Performans Değerlendirme, ve Gelişim Dosyası (Portfolio) tanıtımı ve örneklerin incelenmesi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Hughes, A. (1999). Testing for Language Teachers. Cambridge: Cambridge University Pres.
Hancock, C. (1994). Teaching, Testing, and Assessment. Lincolnwood: National Textbook Company.
Bailey, K. M. ( 1998). Learning about Language Assessment. New York: Heinle & Heinle Publishers

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

soru-yanıt, anlatım, ikili çalışma, grup çalışması, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Gelişim Dosyası hazırlama (Küçük gruplar içerisinde yapılmış olan tüm etkinliklerin bireysel olarak dosyalanması şeklinde oluşturulur)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

yesim.cetinkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri