Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TKÖ 1010	SÖZLÜ ANLATIM II	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği (İkinci Öğretim)

Dersin Amacı

Duygu, düşünce, hayal, gözlem ve dinlediklerini belli bir plan çerçevesinde sözlü olarak ifade edebilme becerisini geliştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sözlü anlatımla ilgili temel kavramların farkına varır.
2	Bir konuşmanın dil ve anlatım yanlışlarını düzeltebilirler.
3	Türkçeyi sözlü olarak etkili biçimde kullanabilirler.
4	Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşmalar planlayabilir ve topluluk karşısında etkili bir biçimde sunar.
5	Sözlü anlatım ile ilgili yapılmış araştırmaları tarayabilir ve bu kaynaklardan yararlanabilirler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri
2	Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma)
3	İyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama vb.)
4	Konuşma Kusurları
5	Ses, Tonlama, Boğumlanma ve Ezgiyle ilgili Ayrıntılar
6	Örnek metin seslendirme çalışmaları
7	Şiir Okumayla İlgili Yöntemler ve Yanlışlıklar
8	Ara sınav
9	Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları(konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu).
10	Konuşma türleri:(karşılıklı konuşmalar, söyleşi, kendini tanıtma, soruları yanıtlama, yılbaşı, doğum, bayram v.b. önemli bir olayı kutlama, yol tarif etme, telefonla konuşma, iş isteme, biriyle görüşme/röportaj yapma, radyo ve televizyon konuşmaları, değişik kültür, sanat programlarına konuşmacı olarak katılma v.b.)
11	Konuşma türleri.
12	Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma, konuşma örnekleri üzerinde çalışmalar ve sözlü anlatım uygulamaları
13	Yararlı sunum teknikleri.
14	Sunum hazırlama çalışmaları. Görsel destekleri kullanma.
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Şenbay, Nüzhet(1992)Alıştırmalı Diksiyon Sanatı,YKY.İstanbul.Taşer,Suat(1987),Konuşma Eğitimi,Dost Kitapevi Yay.,Ankara. Karadağ, Metin (1996),Sözlü Anlatım Bilgileri,Ürün Yay., Kavcar, C. ve Oğuzkan, F. 1999; Yazılı ve Sözlü Anlatım, Anı Yayıncılık, Ankara. Kantemir, E. 1997; Yazılı ve Sözlü Anlatım, Engin Yayınevi, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz Anlatım, İşbirlikli Öğrenme Yöntemleri, Soru yanıt, Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar