• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SGK 4011 GK SEÇ. I (İNSAN İLİŞKİLERİ, DİL VE İLETİŞİM) SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği (İkinci Öğretim) Türkçe Öğretmenliği

Dersin Amacı

Çevre ve İnsan ilişkilerinde dili etkin kullanma becerisini geliştirmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İletişimde dil kullanımına özen gösterir. 2   İletişimde dilin önemini kavrar. 3   İletişim becerilerini geliştirir. 4   Bireyin ve toplumun gelişmesinde iletişim araçlarından yararlanma yollarının farkına varır. 5   İletişim çatışmalarını etkili biçimde kontrol edebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dil ve İletişim 2 İnsan Dilinin Özellikleri 3 Dilin İşlevleri 4 Dilin İşlevlerinin Sınıflandırılması 5 İletişimde Dil Kullanımı 6 İletişim Düzeyleri 7 Sözsüz İletişim 8 Ara Sınav 9 İletişim ve Algılama 10 İşitmek ve Dinlemek 11 İletişim Çatışmaları 12 İletişim ve Toplum 13 İletişim ve Kültür 14 Eğitim Ortamında İletişim 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cüceloğlu, Doğan(1991) İnsan ve Davranışı, Remzi Kitapevi, Cüceloğlu, Doğan(1994),Yeniden İnsan İnsana, Remzi Kitapevi.Ed.Demiray,Uğur(2008)Etkili İletişim, Pegem Akademi.Dökmen, Üstün(2003)İletişim Çatışmaları ve İletişim,Sistem Yay..Kılıç, Veysel(2002)Dilin İşlevleri ve İletişim,Papatya Yay.Oskay, Ünsal(1997)İletişimin ABC si,İstanbul.Demircan, Ömer(2002)İletişim ve Dil Devrimi,,İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz Anlatım, Etkin Öğrenme Yöntemleri, Soru-Yanıt, Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nevin.akkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10- 11

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 10 10 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 82

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 5 2 3 1 1 1 1 2 4 2 5 5 ÖK.2 1 5 2 3 1 1 1 1 2 4 2 5 5 ÖK.3 1 5 2 3 1 1 1 1 2 4 2 5 5 ÖK.4 1 5 2 3 1 1 1 1 2 4 2 5 5 ÖK.5 1 5 2 3 1 1 1 1 2 4 2 5 5