DERS ADI

: DİNİ-EDEBİ METİNLER I

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
İLA 4131 DİNİ-EDEBİ METİNLER I SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ NESRİN SOFUOĞLU

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat Fak. (İkinci Öğretim)

Dersin Amacı

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış, yazma ve matbu eserleri, süreli yayımlar içerisinde çıkmış dini ve edebi metinleri okuyup anlayabilme ve bu kaynaklardan yararlanabilme becerisi kazandırmaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İslam dininin ortaya çıkardığı edebî türler ekseninde din ve edebiyat arasındaki ilişkiyi fark edebilme
2   Türk İslam Edebiyatının dünya edebiyatına kazandırdığı klasik eserleri bibliyografik açıdan listeleyebilme.
3   Türk İslam Edebiyatı eserlerini konularına göre tasnif edebilme.
4   Türk İslam Edebiyatı eserlerinin şekil özelliklerini tanıyabilme.
5   İslamlaşma sonrası ortaya çıkan edebî türleri analiz edebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Türk-İslam Edebiyatı: Konu ve Kaynakları
2 Türk-İslam Edebiyatı: Konu ve Kaynakları
3 Din ve edebiyat İlişkisi
4 Din ve edebiyat İlişkisi
5 İlk Dönem: Öncü eserler ve şahıslar
6 İlk Dönem: Öncü eserler ve şahıslar
7 Orta Dönem: Anadolu yu Yurt edinmek (Selçuklu ve Beylikler Dönemi Edebiyatı)
8 Orta Dönem: Anadolu yu Yurt edinmek (Selçuklu ve Beylikler Dönemi Edebiyatı)
9 Vize Sınavı
10 Osmanlı Kuruluş Dönemi Edebiyatı
11 Osmanlı Kuruluş Dönemi Edebiyatı
12 Cihan Devleti ve Klasik Türk Edebiyatı
13 Cihan Devleti ve Klasik Türk Edebiyatı
14 Mahallileşme: Duraklama ve İçe Dönüş
15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Fahir İz, Eski Türk Edebiyatında Nesir,
2. Fahir İz, Eski Türk Edebiyatında Nazım (I-II),
3. Fevziye Abdullah Tansel, Türk-İslam Edebiyatı Türkçe Dini Metinler (I-II),
4. Necla Pekolcay, Türk İslam Edebiyatı Metinleri,
5. Mehmet Eminoğlu, Osmanlı Vesikalarını Okumaya Giriş,
6. Yılmaz Kurt, Osmanlıca Dersleri (I-II),
7. Muharrem Ergin, Osmanlıca Dersleri,
8. Şemseddin Sami, Kamus-ı Türkî,
9. Muallim Naci, Lügat-ı Naci,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Arasınav
2 FN Final
3 BNS BNS VZ * 0.40 +FN * 0.60
4 BUT Bütünleme
5 BBN BütSonu BaşarıNotu VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13
Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Vize Sınavı 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 56

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15
ÖK.1545
ÖK.2554
ÖK.3455
ÖK.4455
ÖK.5454

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2012 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTEMİZ HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / LLP/ERASMUS