Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEX 4030	RENK BİLGİSİ	SEÇMELİ	1	2	0	5

Dersi Veren Birim

Tekstil Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT GÖKHAN ERKAN

Dersi Alan Birimler

Tekstil Mühendisliği

Dersin Amacı

Rengin spektrofotometrik özelliklerini, standart ışık kaynaklarını, renk ölçüm metodlarını, açıklık, kromatik koordinatları, CIE sistemini, beyazlık derecesini, renk toleranslarını, renk karışımlarının tanımlanması ve tristimulus değerlerini, renk farklılığını, renk ölçümü fonksiyonunu ve bıya reçetelerinin hesaplanmasının belirlenmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Renk ve renk armonilerinin tanımlanması
2	Renk çemberini tanımlanması
3	Renk ve ölçüm sistemlerini birbiriyle iliskilendirebilme
4	Reçete hesaplayabilme.
5	Beyazlık derecelerini karsılastırabilme.
6	Metameri, sarılık indisi, tristimulus degerlerini hesaplayabilme.
7	Renk degerlerini sorgulayabilme
8	Isık kaynaklarını tanımlayabilme, karsılastırabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Renk Bilgisine Giris:Tanımlar, renk ölçümünün tarihçesi, renk çemberi, armonileri ve karısımları
2	Nasıl renkli görürüz Göz ve beyin. Gözün yapısı ve fonksiyonları. Görme olayının mekanizması
3	Elektromanyetik radyasyonun, dogal ve suni ısıgın yapısı. CIE standart ısık kaynakları.
4	Renk Bilimi: Standart gözlemci, reflektans degerleri Kalibrasyon ve reflektans ölçümü ile ilgili uygulamalar
5	Renk Bilimi-devam: K/S degerleri, Tristimulus degerleri, Metameri ve K/S ile ilgili uygulamalar
6	Tristimulus degerleri ve renk görünümü arasındaki iliskiler, Ölçülen reflektans degerlerinden tristimulus deger. hesaplanması.
7	1. ara sınav
8	Renk Sistemleri (CIE, Munsell, Ostwald Sistemi), renk skalaları, iki boyutlu ve üç boyutlu renk diagramlar
9	Beyazlık Ölçümü: beyazlık derecesi formülleri, sarılık indeksi, parlaklık ölçümü ve uygulamalar
10	Renk farklılıklarının degerlendirilmesi, renk farklılık formülleri, geçer/ kalır toleransları, haslık testlerinde kullanımı
11	Bilgisayarlı renk ölçüm cihazları, renkli bir örnegin analizi, renk ölçümünün temel kuralları, enstrümantal renk ölçümü
12	Reçete hesaplama, temel boyamaların girilmesi, kolorimetrik hesaplama, reçete düzeltme ve karısımlarda reçete hesaplama
13	Spektral fotometrede otomatik reçete hesaplama uygulamaları
14	Spektral fotometrede otomatik reçete hesaplama uygulamaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Principles of Color Technology,F. Billmeyer,M. Saltzman, John Wiley,0-471-03052-
X,New York,1981
2. Tekstilde Renk Ölçümü ve Reçete Çıkarma, Kerim Duran, Ege Üniversitesi,975-483-496-
2, İzmir, 2001

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders teorik konular ve laboratuvar uygulamalarını içermektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	LAB	Laboratuvar
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.25 + LAB * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.25 + LAB * 0.25 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar derste anlatılan konuları kapsamaktadır.
Laboratuvar dosyaları laboratuvar uygulamaları ve sonuçlarını içermektedir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler kişisel koruma ekipmanlarını (eldiven, gözlük, önlük vb) laboratuvar dosyasını hesap makinasını tedarik etmelidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Gökhan Erkan
Dokuz Eylül Üniversitesi Tekstil Müh. Bölümü Tınaztepe Yerleşkesi Buca İzmir
Tel: 0 232 301 77 17
e-mail: gokhan.erkan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi: 3-4
Salı : 5-6. saatler

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	1	14
Uygulama	14	2	28
Ödev Hazırlama	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	2	10	20
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavı	2	2	4
Final Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			136

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	3	4	2	3	2	1	1	3	1	2
ÖK.2	3	4	2	2	2	1	1	2	1	2
ÖK.3	3	3	2	3	1	1	1	2	1	3
ÖK.4	4	3	3	4	1	1	1	3	1	3
ÖK.5	4	4	2	4	1	1	1	3	1	4
ÖK.6	4	2	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.7	3	2	2	3	1	1	1	2	1	2
ÖK.8	3	3	1	2	1	1	1	1	1	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI