Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PLN 1124	ŞEHİR COĞRAFYASI	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Şehir ve Bölge Planlama

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT TOLGA ÇİLİNGİR

Dersi Alan Birimler

Şehir ve Bölge Planlama

Dersin Amacı

Bu ders kentleşme ve kentsel büyümenin tanımlanmasını, kentsel coğrafyada kavramların ve kuramın geliştikleri dönemin koşulları ile birlikte sunulmasını, kentsel yapı ve arazi kullanımın kavratılmasını, merkezi yerler teorisinin yorumlanmasını ve kentte fonksiyon ile form arasındaki ilişkilerin analiz edilmesini amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersin sonunda öğrenciler, Kentleşme ve kentsel büyümeyi tanımlayabilecektir (Bilgi),
2	Şehir coğrafyasının farklı kavramlarını listeleyebilecektir (Bilgi),
3	Kentsel yapı ve arazi kullanımı betimleyebilecektir (Kavrama),
4	Merkezi yer teorisini yorumlayabilecektir (Uygulama),
5	Fonksiyonu form ile ilişkilendirebilecektir (Analiz).

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kentleşme ve Kentsel Büyüme	Bu hafta öğrencilere bir okuma listesi verilecektir.
2	Şehir Coğrafyası Çalışması
3	Şehir Coğrafyasında Kavramlar ve Kuram
4	Kentsel Fonksiyonlar ve Kentlerin Fonksiyonel Sınıflaması
5	Kentsel Yapı ve Arazi kullanımı
6	Ara Sınav
7	Merkezi Yerler Kuramı	Bu hafta öğrencilere ödev konuları dağıtılacaktır.
8	Yerleşme Kademelenmesi
9	Merkezi İş Alanı
10	Kentin Konut Alanları
11	Ödev/Teslim/Sunum	Bu hafta öğrenciler hazırladıkları ödevleri teslim edecekler ve iki saatlik ders süresince birbirlerine kısa sunumlarla aktaracaklardır.
12	Kentte Sanayinin Yerseçimi
13	Kentte Fonksiyon ile Form Arasındaki İlişki
14	Kentte Yaşamak: ekonomi, toplum ve siyaset
15	Final Sınavları Haftası

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Keleş, R. (2004), Kentleşme Politikası, İmge, Ankara.
Carter, H. (1975), The Study of Urban Geography, Edward Arnold, London.
Pacione, M. (2005), Urban Geography, Routledge, London.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, bütünüyle konferans sunumlar biçiminde işlenerek öğretilecek, öğrenciler derse devam ederek aktarılan konferans sunumları dinleyerek öğrenecektir. Öğrencilere 7. hafta ödev konuları verilecek ve verilen konuda bir ödev hazırlamaları istenecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	AS	Arasınav
2	OD	Ödev
3	YYI	Yarıyıliçi Notu	AS * 0.50 + OD * 0.50
4	YYS	Yarıyılsonu Notu
5	BNS	Başarı Notu	YYI * 0.50 + YYS * 0.50
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYI * 0.50 +BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Tanımlama ve Listeleme (Bilgi) Ara Sınav Değerlendirmesi ile ölçülmektedir
Betimleme (Kavrama) ve Yorumlama (Uygulama) Ödev ile ölçülmektedir
İlişkilendirme (Analiz) Final Sınavı ile ölçülmektedir.

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, okuma listesi üzerinden konferans sunumlar ve tartışmalar biçiminde sürdürülecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sezai.goksu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10.30-12.00; Çarşamba 15.00-17.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Ödev Sunumu Gerçekleştirme	1	2	2
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1		1
ÖK.2			1
ÖK.3				1
ÖK.4					1
ÖK.5	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI