Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MİM 3522	MİMARİDE TASARIM YAKLAŞIMLARI	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Mimarlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT DENİZ GÜNER

Dersi Alan Birimler

Mimarlık

Dersin Amacı

1990'ların başında yaşanan analog ve dijital ayrımının, mimarlık, görsel sanatlar ve tasarım alanlarında yarattığı yeni yöntem ve ifade tekniklerini sunmayı hedeflemektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasarım olgusuna ait anahtar kavramları tanımlayabilme
2	Çağdaş tasarım yaklaşımlarının, görsel üretim ve sunum tekniklerinin kavram ve araçlarını belirleyebilme
3	Farklı tasarım yöntem ve süreçleri ile taslaklar hazırlayabilme
4	Güncel mimarlık örneklerinde görülen farklı tasarım yaklaşımlarını ayırt edebilme
5	Analog ve dijital tasarım yaklaşımlarının potansiyellerini ve kısıtlılıklarını tartışabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin amaç, yöntem ve referans kaynaklarına ilişkin açıklayıcı bilgilerin verilmesi
2	Kavram ve Yöntemlerin Haritalanması
3	Özne-Nesne-Araç: Tasarım Araçları
4	Çeşitlenen Tasarım Yöntemleri
5	Çağdaş Tasarım Yöntemleri- Analog Dünya I
6	Çağdaş Tasarım Yöntemleri- Analog Dünya II
7	Ara Sınav
8	Çağdaş Tasarım Yöntemleri- Dijital Dünya I
9	Çağdaş Tasarım Yöntemleri- Dijital Dünya II
10	Çağdaş Tasarım Yöntemleri- Dijital Dünya III
11	Öğrenci Sunumu
12	Öğrenci Sunumu
13	Öğrenci Sunumu
14	Öğrenci Sunumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Alexander, C. (1977). A Pattern Language: Towns, Buildings, Construction, New York: Oxford University Press.
Balmond, C. (2007). Informal, New York: Prestel USA
Bru, E., et.al (2003). Metapolis Dictionary of Advanced Architecture: City, Technology and Society in the Information Age, Barcelona: Actar.
Cache, B., et al, (1999). Phylogenesis Foa's Ark: Foreign Office Architects, Barcelona: Actar.
Chris Jones, J., (1992). Design Methods, London: Wiley.
Cook, P., (2008). Drawing: The Motive Force of Architecture, London: Wiley.
Jormakka, K. (2012). Adım Adım Tasarım Yöntemleri, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
Kolarevic B., Klinger, K. (2008). Manufacturing Material Effects: Rethinking Design and Making in Architecture, London: Routledge.
Kottas, D. (2010). Contemporary Digital Architecture: Design and Techniques, Barcelona: Links International
Van Berkel, B., Bos, C. (2006). UN Studio: Design Models - Architecture, Urbanism, Infrastructure, New York: Rizzoli

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik ders anlatımlarının yanı sıra, öğrencilerin hazırlayacakları bireysel araştırma ve taslakların tartışıldığı ortak kritikler sayesinde derse etkin katılımları sağlanacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	AS	Arasinav
2	ODV	Ödev/Sunum
3	DK	DerseKatılım
4	YYS	Yarıyılsonu
5	BNS	Başarı Notu	AS * 0.25 + ODV * 0.20 + DK * 0.05 + YYS * 0.50
6	BUT	Bütünleme
7	BBN	BütSonuBaşarıNotu	AS * 0.25 + ODV * 0.20 +DK * 0.05 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ARA SINAV % 20 (ÖÇ1, ÖÇ2)
SUNUM/ÖDEVLER % 25 (ÖÇ3)
FİNAL % 50 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)
DERSE KATILIM % 5 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1_Derslere devamlılık şarttır.
2_Geç ödev teslimleri, farklı değerlendirmeye tabi tutulacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

deniz.guner@deu.edu.tr 0090 232 301 84 96

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	9	2	18
Uygulama	4	2	8
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	9	2	18
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Ödev Hazırlama	5	2	10
Sunum Hazırlama	1	7	7
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.4	PK.9	PK.16	PK.17
ÖK.1			5
ÖK.2				5
ÖK.3					5
ÖK.4		5
ÖK.5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI