• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTR 2037 DEĞERLENDİRME VE ANALİZ ZORUNLU 2 4 0 6

Dersi Veren Birim

Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT NURSEN İLÇİN

Dersi Alan Birimler

Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Bu ders fizyoterapi endikasyonu konulan hastalara ve egzersiz reçetesi verilecek sağlıklı bireylere yönelik tüm fizyoterapi değerlendirme ve analiz yöntemlerinin öğretilmesini amaçlar

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Fizyoterapi değerlendirme formu ve kayıt tutma ile ilgili genel bilgileri sıralar 2   Değerlendirilen bireye ait demografik özellikler ve hikaye almayı bilir ve forma kaydeder 3   Gözlem ve palpasyonla değerlendirilen parametreleri sıralar ve uygular 4   Muskuloskeletal, nöromuskuler ve kardiyo-pulmoner fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini bilir 5   Muskuloskeletal, nöromuskuler ve kardiyo-pulmoner fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Fizyoterapide değerlendirmenin önemi ve amaçları Kayıt tutma ve fizyoterapi değerlendirme formları2 2 Demografik özellikler ve hikaye alınımı Gözlem ve Palpasyon 3 Postür analizi 4 Normal eklem hareketinin değerlendirilmesi, aktif ve pasif hareket testleri 5 Normal eklem hareketinin değerlendirilmesi, aktif ve pasif hareket testleri 6 Duyu, denge ve koordinasyonun değerlendirilmesi 7 Kas kuvvet değerlendirmesi 8 Kas kuvvet değerlendirmesi 9 Kas kuvvet değerlendirmesi 10 Kas kuvvet değerlendirmesi 11 Ara sınav 12 Esneklik ve fleksibilitenin değerlendirilmesi 13 Antropometrik ölçümler 14 Fonksiyonel durum ve yaşam kalitesi değerlendirmeleri ve skalalar İleri tetkikleri ve görüntüleme yöntemleri ile ilgili bilgilendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tedavi hareketlerinde temel değerlendirme prensipleri: Saadet Otman, Havva Demirel, Ayfer Sade Muscle testing and function: Florence P. Kendall, Elizabeth Kendall, Patricia provance Orthopedic Physical assessment: David J. Magee

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans tipi ders anlatımı 2. Laboratuar çalışmaları 3. Saha çalışması 4. Probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Nihal Gelecek Sevgi Sevi Yeşilyaprak

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 4 56 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 14 2 28 Bireysel çalışma 14 1 14 Final sınavına hazırlık 1 5 5 Vize sınavına hazırlık 1 4 4 Final sınavı 1 2 2 Vize sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 138

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 1 1 1 ÖK.2 1 1 ÖK.3 1 1 ÖK.4 1 ÖK.5 1