• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTR 4030 FİZYOTERAPİDE KLİNİK PROBLEM ÇÖZME ZORUNLU 1 0 0 2

Dersi Veren Birim

Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT NURSEN İLÇİN

Dersi Alan Birimler

Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere grup çalışması yeteneğini kazandırmak, klinik bir senaryo üzerinden fizyoterapinin ilgili alanında literatür taraması yapabilme ve doğru fizyoterapi değerlendirme ve tedavi yaklaşımlarını sunabilme becerisini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Literatür tarayabilir klinik senaryo kapsamında literatürü sentezleyebilir 2   Klinik senaryo ile verilen klinik vakanın fizyoterapi ile ilişkili sorunlarını saptayıp sıralayabilir, klinik tanı koyabilir 3   Tanıya yönelik olarak fizyoterapi tedavi hedeflerini belirleyebilir ve tedavi programını çizebilir 4   Ekip çalışması kavramını bilir ve ekip içinde görev alabilir 5   Ekipçe ortak hazırlanan klinik vakanın fizyoterapi değerlendirme ve tedavi programını yazılı ve görsel olarak sunabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Grupların oluşturulması ve kinik senaryoların dağıtılması 2 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 3 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 4 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 5 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 6 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 7 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 8 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 9 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 10 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 11 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 12 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 13 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları 14 Grupların klinik senaryo üzerinden vaka sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

DEÜ Kütüphane ve veri tabanları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans sistemi ders anlatımı 2. Klinik senaryo üzerinde tartışma ve sunum

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Nursen İLÇİN DEÜ FTR YO Geriatrik Fizyoterapi Anabilim Dalı

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 1 13 Sunum Hazırlama 1 5 5 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 2 24 Ödev Hazırlama 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 53

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1