DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT HÜMEYRA BİROL AKKURT

Dersi Alan Birimler

Kentsel Koruma Planlaması Yüksek Lisans
Kentsel Koruma Planlaması Tezsiz Bilimsel Hazırlık (YL)
Kentsel Koruma Planlaması Bilimsel Hazırlık (YL)

Dersin Amacı

Kentsel Koruma Planlaması yüksek lisans programının en önemli ayrıcalığı tarihsel alanların korunması konusunda uzman yetiştirmeyi hedeflemesi ve bu çerçevede yerleşme ölçeği ile yapı ölçeğini birlikte ele alması olarak belirtilmiştir. Bu kapsamda bilimsel hazırlık dersleri arasında yer alan Tarih ve Mimarlık dersi, mimarlık tarihindeki başlıca gelişmeleri ve karakteristik dönemleri kronolojik olarak tanıtan klasik bir anlatı olmaktan çok, özellikle Ege coğrafyasında belli bir dönem ya da yerleşme üzerinde yoğunlaşarak yapılı çevreyi (bir yapı kalıntısı, yapı ya da yapı grubunu) toplumsal, ekonomik ve coğrafi arkaplanı, yapı tipolojisi, yapım teknikleri ve biçim düzenleriyle tarihsel bağlamına yerleştirmeyi amaçlıyor. Bu çerçevede öğrencilerin alan çalışmasına dayanan bir seminer ve kuramsal bir araştırma yoluyla yapı ölçeğinde koruma gerekçelerine temel olacak bir referans dağarcığını oluşturma ve anahatlarıyla değerlendirme becerisini göstermeleri beklenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Architecture of the Islamic World, ed. G. Michell. London, 1978.
Carr, E.H. Tarih Nedir, çev. M.G. Gürtürk. İstanbul, 1980.
İzgi, U. Mimarlıkta Süreç, Kavramlar ve İlişkiler. İstanbul, 1999.
McNeill, W.H. Dünya Tarihi, çev. A. Şenel. İstanbul, 1985.
Kostof, S. A History of Architecture: Settings and Rituals. Oxford, 1985.
Kuban, D. Mimarlık Kavramları: Tarihsel Perspektif İçinde Mimarlığın Kuramsal Sözlüğüne Giriş. İstanbul, 1990.
Kuban, D. Çağlar Boyunca Türkiye Sanatının Anahatları. İstanbul, 2004.
Sözen, M ve Tanyeli, U. Sanat Kavram ve Terimleri Sözlüğü. İstanbul, 1986.
Tekeli, İ. Tarihyazımı Üzerine Düşünmek. Ankara, 1998.
Türkiye Tarihi, ed. S. Akşin, Cilt I-II, İstanbul, 1987-1988.
The World of Islam, ed. B. Lewis. London, 1980.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, alan çalışması, seminer, araştırma ödevi

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Seminer Çalışması (%50): ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3,ÖÇ4,ÖÇ5
Araştırma Ödevi (%50): ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3,ÖÇ4,ÖÇ5

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sedat.emir@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 15:00-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi