Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ATA 5028	TÜRK EDEBİYATINDA KURTULUŞ SAVAŞI VE DEVRİMLER	SEÇMELİ	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT ALEV GÖZCÜ

Dersi Alan Birimler

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Türk devriminin; Türk edebiyatına, romanlarına ve yazarlarına nasıl yansıdığını öğretmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tarihsel süreçte Türk yazınına Kurtuluş Savaşı sürecinin nasıl yansıdığını inceleyebilme
2	Türkiye'de Cumhuriyet'le birlikte başlayan köklü devrimlerin edebiyata yansımasını inceleyebilme
3	Kurtuluş Savaşı ve Devrim sürecinin ele alan edebi eserlerin tespitini yapabilme
4	1920'lerden başlayarak Kurtuluş Savaşını konu alan roman ve romancıları eleştirisel ölçütlerde inceleyebilme
5	Türkiye tarihinin en önemli sahalarından biri olan Kurtuluş Savaşı olgusunun çeşitli dönemlerde yazılmış romanlara yansıyış biçimini kıyaslayabilme
6	Cumhuriyet'in ilanından sonraki yapılanma sürecinde siyasi devrimlerin Türk romanındaki yansımalarını inceleyebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Edebiyat- Tarih İlişkisi
2	Kurtuluş Savaşı sürecinin hangi yazın türlerine yansıdığının incelenmesi
3	Bir edebiyat türü olarak tarihi roman ve Türkiye'de tarihi romanın gelişimi
4	Kurtuluş Savaşı romanın zaman dizimi
5	Kurtuluş Savaşı sürecini konu edinen yazarların incelenmesi
6	Kurtuluş Savaşı sürecini konu edinen romanların ve öykülerin incelenmesi
7	Kurtuluş Savaşı romancıları ve eserlerinin kıyaslanması
8	Ara Sınav
9	Çağdaş yazarların Kurtuluş Savaşı ve Devrimlere bakışının incelenmesi
10	Kurtuluş Savaşı'nı konu alan şairler ve eserlerinin incelenmesi
11	Türk Devrimini konu alan eserlerin kıyaslanması
12	Roman ve öykülerde siyasi kavramların kullanılış biçimi ve karşılaştırılması
13	Dersle ilgili dönem sonu değerlendirmesi
14	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Oktay, Ahmet, Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı 1923-1950, Kültür ve Turizm Bakanlığı yay., Ankara,1993.
Enginün, Kaplan- Kerman Birinci, Atatürk Devri Türk Edebiyatı I-II, Kültür Bakanlığı yay., Ankara,1992.
Enginün, İnci, Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı, Dergah yay., İstanbul,2012.
Kantarcıoğlu ,Sevim, Yakınçağ Tarihimizde Roman 1908-1960, Paradigma yay., İstanbul,2008.
Mutluay ,Rauf, 100 Soruda Türk Edebiyatı, Gerçek yay., İstanbul.
Timur, Taner, Osmanlı Türk Romanında Tarih, Toplum ve Kimlik, İmge Kitabevi, Ankara, 2002.
Balabanlılar ,Mürşit, Türk Romanında Kurtuluş Savaşı, İş Bankası Kültür yay.,İstanbul,2003.
Türk Dili Dergisi Türk Romanında Kurtuluş Savaşı Özel Sayısı, Sayı 298, Temmuz 1976.
Türk Yurdu Dergisi, Türk Romanı Sayısı Mayıs- Haziran 2000, C/20 Sayı 153-154.
Adıvar, Halide Edip, Türk'ün Ateşle İmtihanı,
Tahir, Kemal, Esir Şehrin İnsanları, Esir Şehrin Mahpusu, Kurt Kanunu
Karaosmanoğlu, Yakup Kadri, Sodom ve Gomere, Yaban, Ankara,
Mehmet Törenek ,Türk Romanında İşgal İstanbul'u, Kitabevi Yayınları, İstanbul,2002
Erol Köroğlu,Türk Edebiyatı ve Birinci Dünya Savaşı (1914-1918) Propagandadan Milli Kimlik İnşasına / İletişim Yayınları, İstanbul,2010

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin Konusuna İlişkin Edebi Eserleri Okuma ve Sunum Hazırlama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize / Ödev
2	FN	Final Notu
3	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

%40 vize, %70 Final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd.Doç.Dr. Alev GÖZCÜ
alev.gozcu@deu.edu.tr
Dokuz Eylül Üniversitesi
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü, Tınaztepe Yerleşkesi Buca, İzmir
0 232- 3017931

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her Perşembe 13.00-14.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Ödev Hazırlama	1	5	5
Sunum Hazırlama	1	4	4
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.6	PK.7	PK.9
ÖK.1	4
ÖK.2	4
ÖK.3		3
ÖK.4		4
ÖK.5	4
ÖK.6			4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI