Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İSÖ 5054	SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDE YARATICI YAZIM ÇALIŞMALARI	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT İLYAS YAZAR

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yaratıcılıktan hareketle öğrencilerin düşünme, yorumlama ve sentezleme becerileri ile yaratıcı yazma çalışmalarından yararlanarak yazma becerilerinin gelişmesini sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yaratıcılık ve yaratıcılıkla ilgili kavram bilgisi
2	Yaratıcı yazma yöntem ve tekniklerini açıklayabilme ve uygulayabilme
3	Yaratıcı yazma çalışmalarından örnekler sunabilme
4	İlköğretim programını yaratıcı yazma bakış açısıyla değerlendirebilme ve inceleyebilme
5	Metinleri yaratıcı bakış açısıyla inceleyip ve değerlendirme becerisine sahip olabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin Tanıtılması ve Giriş
2	Yaratıcılık ve Yaratıcılıkla İlgili Temel Kavramlar
3	Yaratıcı Yazma
4	Yaratıcı Yazma ile İlgili İlkeler ve Yöntemler
5	Yaratıcılık ve Özgünlük
6	Edebî Türlerde Yaratıcılık
7	Yaratıcı yazma Uygulamaları
8	Ara Sınav
9	Sınıf Öğretmenliği Müfredat Metinlerinde Yaratıcılık
10	Sınıf Öğretmenliği Müfredat Metinlerinde Yaratıcılık
11	İlköğretim Programında Yaratıcı Yazmaya Yönelik Uygulamalar
12	İlköğretim Programında Yaratıcı Yazmaya Yönelik Uygulamalar
13	İlköğretim Programında Yaratıcı Yazmaya Yönelik Uygulamalar
14	İlköğretim Programında Yaratıcı Yazmaya Yönelik Uygulamalar
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Gündüz, S. (2003). Öykü ve Roman Yazma Sanatı. İstanbul: Toroslu Kitaplığı
Oral.G. (2008).Yine Yazı Yazıyoruz. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık
Üstündağ, T. (2006). Yaratıcılığa Yolculuk. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YIN	Yıl içi Notu
2	YSS	Yıl Sonu Notu
3	BNS	Başarı Notu	YIN * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar (uzun ve kısa cevaplı), Çoktan seçmeli testler

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav ve final sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
Öğretim üyesi, planlı eğitim öğretim süreci içinde bireysel ya da işbirlikli öğrenme yoluyla çeşitli uygulamalar yaptırma hakkını saklı tutar. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. İlyas YAZAR
Dokuz Eylül Üniversitesi
Buca Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi
Buca-İZMİR
Web: www.ilyasyazar.com
E-Posta: i.yazar@deu.edu.tr
Tel (iş) +90 232 3012151

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	10	100
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			173

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	5	5	3	5	5	2	5	5	5	3	4	5	4	2	3	3
ÖK.2	5	4	2	4	5	2	5	5	4	2	3	4	3	2	2	2
ÖK.3	4	1	1	3	4	1	5	3	3	3	4	5	2	1	3	2
ÖK.4	5	5	2	4	4	2	5	5	4	2	3	4	3	2	2	2
ÖK.5	4	2	2	3	4	2	5	3	3	3	4	5	2	2	3	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI