• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İSB 5017 VATANDAŞLIK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ VE SORUNLARI SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT DOĞAN DUMAN

Dersi Alan Birimler

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Türkiye deki vatandaşlık eğitiminin tarihsel süreç içerisindeki gelişimini ve vatandaşlık eğitimi alanında yaşanan sorunları kavrama. Sorunların çözümüne öneri sunabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Vatandaşlık kavramının ortaya çıkış ve gelişimini açıklayabilme 2   Osmanlı Devleti dönemindeki devlet-toplum ilişkilerini açıklayabilme 3   Cumhuriyet döneminde değişen devlet toplum ilişkilerini açıklayabilme 4   Vatandaşlık hak ve sorumluluklarını içselleştirebilme 5   Çok kültürlülük kavramını ve bu kavramın bireysel haklara yansımasını açıklayabilme 6   Vatandaşlık eğitiminin neden ve gereklerini açıklayabilme 7   Vatandaşlık eğitiminde kullanılabilecek yöntemleri kavrayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Vatandaşlık kavramı 2 Vatandaşlık kavramının gelişim süreci 3 Osmanlı Dönemi devlet-toplum ilişkileri 4 Kurtuluş Savaşı ve Cumhuriyetin resmi belgelerinde yurttaşlık ve kimlik sorunu 5 Cumhuriyetin ilk yıllarında yurttaş-yönetim ilişkileri 6 Cumhuriyetin ilk yıllarında yurttaş-yönetim ilişkileri 7 Türk modernleşmesi ve ulusal kimlik sorunu 8 Ara Sınav 9 Türk modernleşmesi ve ulusal kimlik sorunu 10 Cumhuriyet dönemi anayasaları 11 Bir vatandaşlık hakkı olarak siyasal katılım 12 Sivil toplum kavramının ortaya çıkışı ve gelişimi 13 Çok kültürlülük ve anayasal vatandaşlık kavramı 14 Türkiye de vatandaşlık eğitimi ve sorunları 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Üstel, Füsun (2005). Makbul Vatandaş ın Peşinde-II. Meşrutiyet ten Bugüne Vatandaşlık Eğitimi. İstanbul: İletişim Yayınları. 2. Tebaa dan Yurttaş a Doğru (1998). İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları. 3. Bilgin, Nuri (1997). Cumhuriyet, Demokrasi ve Kimlik. İstanbul: Bağlam Yayınları. 4. Bozdoğan, Sibel; Kasaba, Reşat(1999). Türkiye de Modernleşme ve Ulusal Kimlik. İstanbul:Tarih Vakfı Yurt Yayınları. 5. Schnapper, Dominique (1995). Yurttaşlar Cemaati. İstanbul: Kesit Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma ve sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 ODV Ödev 3 YSS Yıl Sonu Notu 4 BNS BNS YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YSS * 0.60 5 BUT Bütünleme 6 BBN BütSonuBaşarıNotu YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

dogan.duman@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ödev Hazırlama 1 20 20 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 178

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 5 2 ÖK.7 5 2