Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSH 5006	RUH SAĞLIĞI VE PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ II	ZORUNLU	2	8	0	12

Dersi Veren Birim

Psikiyatri Hemşire. Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ZEKİYE ÇETİNKAYA DUMAN

Dersi Alan Birimler

Psikiyatri Hemşire. Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersinin amacı; ruhsal bozukluğu olan bireyler ve ailelerinin bakım sorumluluğunu üstlenebilecek, psikiyatri alanındaki psikososyal müdahaleler ve bazı terapiler konusunda bilgili, dünyadaki ve ülkemizdeki sağlık politikalarını sorgulayabilecek, etik ilkelere duyarlı, sorumluluklarının bilincinde, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerisi gelişmiş psikiyatri hemşiresi yetiştirmektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Ruhsal hastalıkların, norobilişsel ve psikososyal nedenlerini, epidemiyolojisini, belirtilerini ve güncel tedavilerini anlama
2	2. Psikiyatri hemşireliği alanında edindiği bilgiyi genel kliniklerde yatan hastaların psikososyal boyutlarını değerlendirebilme ve bakım vermede kullanma.
3	3. Psikiyatri hemşireliği alanında edindiği bilgiyi problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
4	4. Psikososyal müdahaleler ve uygulamaların (sosyal destek grupları, sosyal beceri eğitim programları, bütüncül yaklaşımlı grup terapileri, bilişsel davranışcı terapi, psikoeğitim, aile müdahaleleri) temel bilgilerini ve bileşenlerini tanıma.
5	5. Dünyadaki ve ülkemizdeki sağlık politikalarını sorgulama

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sosyal izolasyonu olan hastanın bakımı
2	Psikososyal tanılama ve Fonksiyonel sağlık örüntüleri
3	Fonksiyonel sağlık örüntüleri
4	Bağımlı bireyin bakımı (internet, alkol, madde ve kişiler arası ilişkilerde bağımlılık)
5	Kişilik gelişimi ve kişilik bozukluğu olan bireye yaklaşım
6	Deliryum, demans ve Alzheimerı olan bireyin bakımı
7	Cinsellik ve cinsel uyum sorunu olan bireyin bakımı
8	Bedensel yakınmaları olan bireyin bakımı
9	İlaç grupları, etki ve yan etkileri
10	Tedaviye uyumsuz bireyin bakımı
11	Sınav
12	Sağlık Politikaları
13	Sağlık Politikaları Türkiye de hemşirelik yönetmeliğinde psikiyatri hemşireliğinde yer alan alanlarda (Toplum ruh sağlığı, Konsültasyon liyazon psikiyatri hemşireliği, çocuk ve ergen ruh sağlığı hemşireliği, bağımlılık merkezlerinde hemşirelik) psikiyatri hemşireliğinin rolleri ve uygulamaları
14	Psikososyal tedaviler, psikoterapiler, danışmanlık,
15	Aile Müdahaleleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Stuart, G.W. (2009) Principles and Practice of Psychiatric Nursing. Mosby Elsevier, Missouri, USA.
Öztürk, O., Uluşahin A. (2008). Hasta Hekim İlişkisnin İlkeleri ve Psikiyatri Görüşme. Ruh Sağlığı ve Bozuklukları Ankara, Nobel Tıp Kitabevleri, yenilenmiş on birinci baskı**
Güleç, C. (2007) Psikiyatrik görüşme ve hasta hekim ilişkileri. Psikiyatri Temel Kitabı I. Ankara, Hekimler Yayın Birliği.
Townsend, MC. (2009) Psychiatric Mental Healt Nursing. Sixth Edition. David Company. Philadelphia. USA
Yardımcı kaynaklar:
Psikiyatri Hemşireliği Dergisi
www.guideline.gov
www.psikiyatridizini.org
www.phdernegi.org
http://www.turkhemsirelerdernegi.org.tr
Atatürk Üniversitesi Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
http://e-dergi.atauni.edu.tr/index.php/HYD
İstanbul Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
http://www.istanbul.edu.tr/yuksekokullar/floren/yayinlar.htm

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, vaka sunumu, kavram haritası

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	ODV	Ödev/Sunum
3	FN	Final
4	BNS	Başarı	VZ * 0.25 +ODV * 0.25 + FN* 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.25 +ODV * 0.25 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

(Öğrenme çıktılarının hangi boyutları hangi değerlendirme kriteri ile ölçülüyor Değerlendirme kriterleri öğrenme yöntemleri ile ilişkilendirilmelidir.)

Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama , bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilmektedir.

Ögrencinin ödev/sunumlarında; durumları tanımlaması, analiz etmesi, değerlendirmesi ve bilgiye ulaşması değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Zekiye Çetinkaya Duman Tel: 412 47 84

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri