• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÖEP 5028 ERKEN EĞİTİM PROGRAMLARI SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Erken çocuklukta özel eğitim ile ilgili temel kavramları öğrenir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Erken eğitim ile ilgili temel kavramları açıklar. 2   .Erken çocukluk döneminde gelişimsel alanlarda önemli ve kritik dönemleri açıklar. 3   Erken çocukluk döneminde öğretilmesi gereken becerileri açıklar. 4   Erken müdahale programlarını ve özelliklerini açıklar. 5   Erken çocukluk döneminde aile katılımı ve eğitimini açıklar 6   Erken çocukluk döneminde değerlendirme sürecini tartışır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 TEMEL KAVRAMLAR 2 ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİM I 3 ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİM I 4 ÇOCUK GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER 5 ERKEN TARAMA, TANILAMA VE PROGRAMLAMA AMAÇLI DEĞERLENDİRME-1 6 EÇÖZE SUNMA MODELLERİ-1 7 Ara Sınav 8 EÇÖZE SUNMA MODELLERİ-2 9 EÇÖZE'DE TEMEL KONULAR: DOĞAL ORTAMLARDA ÖĞRETİM SUNMA 10 EÇÖZE VE AİLE KATILIMI 11 EÇÖZE'DE TEMEL KONULAR: OYUN VE OYUNUN ÖNEMİ 12 PORTAGE ERKEN EĞİTİM PROGRAMI 13 PORTAGE ERKEN EĞİTİM PROGRAMI 14 KÜÇÜK ADIMLAR ERKEN EĞİTİM PROGRAMI 15 FİNAL SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders Notları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösterme, Örnek Olay İncelemesi,

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 ODV Ödev 3 YSS Yıl Sonu Notu 4 BNS BNS YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YSS * 0.60 5 BUT Bütünleme 6 BBN BütSonuBaşarıNotu YIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Uygulama 0 0 0 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavına Hazırlık 1 40 40 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 178

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 ÖK.1 5 5 5 4 3 2 1 ÖK.2 5 5 5 4 3 2 1 ÖK.3 5 5 5 4 3 2 1 ÖK.4 5 5 5 4 3 2 1 ÖK.5 5 5 5 4 4 2 1 ÖK.6