• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTN 5077 MOTOR KONTROL, PERFORMANS VE EGZERSİZ SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Nörolojik Fizyoterapi - Rehabilitasyon Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT BİRGÜL BALCI

Dersi Alan Birimler

Nörolojik Fizyoterapi - Rehabilitasyon Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Vücudun sinirsel kontrol mekanizmaları açıklamak ve farklı hastalıkların klinik özelliklerine uygun olarak bu mekanizmaların etkinliğini öğrenmeyi amaçlar

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   kas fizyolojisini bilir 2   Yaşlılığın fizyolojisini bilir 3   İmmobilizasyonun etkilerini bilir 4   Motor kontrolun fizyolojisini bilir 5   Motor kontrolun klinik uygulamadaki yerini bilir 6   Motor öğrenme prensipleri ve klinik uygulamalardaki etkilerini bilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kas fizyolojisi 2 Yaşlanma 3 İmmobilizasyon, Eğitim 4 Yorgunluk ve spastisitenin motor performansa etkileri 5 Egzersiz fizyolojisi 6 Egzersize kardiyorespiratuar cevaplar 7 Egzersizi etkileyen faktörler 8 Kanıta dayalı egzersiz yaklaşımlarının uygulanması 9 Motor kontrolun fizyolojisi ve klinik uygulamadaki yeri 10 Motor öğrenme ve prensipleri ve klinik uygulamaları 11 Öğrenmeyi etkileyen faktörler ve bu faktörlerin klinik uygulamaları 12 Egzersiz ve motor öğrenmeyle ilişkili fizyoterapi literatürünün incelenmesi 13 Kanıta dayalı çalışmalar 14 Kanıta dayalı çalışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Richard Schmidt and Tim Lee. Motor Control and Learning. 5th Edition: A Behavioral Emphasis, 2011. Yardımcı kaynaklar: DEÜ kütüphanesi, elektronik dergi ve kitaplar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konferans tipi ders anlatımı ve sunumlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PO Performans/Ödev 2 FN Final 3 BNS Başarı PO * 0.40+ FN* 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu PO * 0.40+ BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 14 2 28 Ders Anlatımı 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 7 3 21 Sunum Hazırlama 7 2 14 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 131

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 1 ÖK.2 1 1 ÖK.3 1 1 ÖK.4 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1 ÖK.6 1 1 1 1 1 1 1