Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TDE 2513	ALAN SEÇ-I: YARATICI DRAMA	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ÖZLEM FEDAİ

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Amacı

Yaratıcı drama kavramı, kapsamı, özellikleri ve çeşitleri kavratılacak, dünyadaki ve Türkiye deki örnekleri izlettirecek, sahne bilgileri verilerek drama konusunda uygulama yaptırılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Drama, Yaratıcı drama ve tiyatroya dair terimleri kavrayabilme.
2	Cumhuriyet dönemi ve günümüzdeki Türk tiyatrosundaki genel eğilimleri, anlayışları kavrayabilme
3	Cumhuriyetin ilanından günümüze Türk tiyatrosundaki sahne faaliyetlerini genel olarak değerlendirebilme.
4	Bir oyunu takım çalışmasıyla sahneye koyabilme, rol dağılımı yapabilme
5	. Farklı temalarda yazılmış tiyatro metinlerinin özelliklerine göre türünü tespit edebilme
6	Modern tiyatro eserleri ile geleneksel tiyatro türleri arasındaki bağlantıları kavrayabilme, karşılaştırabilme ve yorumlayabilme.
7	Takım içinde oyun sahneleyerek rol yapabilme, disiplinle gruba adapte olabilme, canlandırma yeteneklerini geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Cumhuriyet devri edebî faaliyetlerin genel değerlendirilmesi, sahne ve dramatik yazarlık açısından tiyatro edebiyatı ve tiyatronun diğer edebî türlerle ilişkisi.
2	Cumhuriyet devrinde sahne ve tiyatro anlayışı, oyunun sahneye konulmasına dönük teknik bilgiler
3	Oynanacak oyunlar hakkında bilgiler
4	Dekor, kostüm, ışık, ses kullanıma dair teknik bilgiler
5	Seçilen bir aile dramından (R.Nuri-Yaprak Dökümü, vs.)
6	Milli Mücadele dönemini anlatan manzum destanlardan seçilen tabloların canlandırılma çalışmaları (N. Hikmet-Kuva-yi Milliye Destanı)
7	Milli Mücadele dönemini anlatan manzum destanlardan seçilen tabloların canlandırılma çalışmaları (N. Hikmet-Kuva-yi Milliye Destanı ve F. H. Dağlarca-Üç Şehitler Destanı)
8	ARA SINAV
9	Milli Mücadele dönemini anlatan manzum destanlardan seçilen tabloların canlandırılma çalışmaları (N. Hikmet-Kuva-yi Milliye Destanı ve F. H. Dağlarca-Üç Şehitler Destanı)
10	1950 den günümüze sahne ve tiyatro anlayışı, oyuncular, tiyatro toplulukları, tiyatro binaları, oyun yazarlığı ve oyunlar hakkında bilgi.
11	Seçilen köy oyunları ve aile Dramları (Necati Cumalı-Susuz Yaz, Nalınlar, Turan Oflazoğlu-Keziban, Nezihe Araz- Bozkır Güzellemesi, Recep Bilginer-Sarı Naciye)nın dekor ve kostüm yardımıyla canlandırma çalışmaları.
12	Yaratıcı metin yazarak, yazılan metinlerden tablolar canlandırma
13	Yaratıcı metin yazarak, yazılan metinlerden tablolar canlandırma-uygulamalı sahne provaları
14	Öğrencilerin yazdıkları farklı türlerdeki metinleri canlandırmaları
15	FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Akı, Niyazi (1989), Türk Tiyatro Edebiyatı Tarihi I, İstanbul:Dergah Yay.
2. And, Metin (2004), Türk Tiyatro Tarihi Başlangıcından 1983 e, İstanbul:İletişim Yay.
3. And, Metin, Oyun ve Büyü, Yky., İstanbul:2003.
4. Sevengil, R. Ahmet (1959), Türk Tiyatrosu Tarihi 5 cilt: I - Eski Türklerde Dram Sanatı, II- Opera Sanatı ile İlk Temaslarımız, III- Tanzimat Tiyatrosu, IV- Saray Tiyatrosu, V- Meşrutiyet Tiyatrosu, Devlet Kitapları- İstanbul: Devlet Konservatuvarı Yay.
5. And, Metin, Cumhuriyet Tiyatrosu,İş Bankası Yay., İstanbul:1983.
6. Arıkan, Yılmaz (2006), A dan Z ye Tiyatro Kılavuzu, Pozitif Yay.
7. Borcaklı, Ahmet- Koçer, Gülter (1973), Tiyatro Bibliyografyası, Ankara:Başbakanlık Yay.
8. Yüksel, Ayşegül (1996) ,Haldun Taner Tiyatrosu, Ankara: Bilgi Yay.
9. Yalçın, Alemdar- Aytaş, Gıyasettin (2002), Ankara. Akçağ Yay.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, gösterip yaptırma, örnek olay incelemesi, rol çalışması, dramatizasyon.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yazılı sınav, oyun sahneleme (canlandırma).

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozlem.durmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri