• ANASAYFA
  • Geçmişten Günümüze Dokuz Eylül Üniversitemiz
  • Türkiye ve İzmir Hakkında
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Yönetimi
  • Genel Bilgi
  • Derece Programları
  • Genel Kabul Koşulları
  • Önceki Öğrenme Sürecinin Tanınması
  • Genel Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli Öğrenciler İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenme Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları /Öğrenci Birlikleri
• LLP/ERASMUS
  • AKTS/DE Koordinatörleri
  • Kayıt İşlemleri
  • Uluslararası İlişkiler
  • İkili Anlaşmalar
  • AKTS Belgeleri
  • DE Etiketi
  • Erasmus Öğrencilerimiz

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MZÖ 4030 BİREYSEL ÇALGI VE ÖĞRETİMİ (ŞAN) SEÇMELİ 1 0 0 2

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ TÜLAY EKİCİ

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Müzik öğretmeni adayına, sesini, konuşmada ve şarkı söylemede, sağlıklı, doğru, güzel ve etkili biçimde kullanmaya ilişkin davranışlar ile ses eğitimi konusunda eğitimci yetkinliği kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kendi sesini doğal ve sağlıklı kullanabilmek için temel bilgileri öğrenir. 2   Ses sistemi ve ses fizyolojisi hakkında temel bilgileri öğrenir. 3   Meslekte ses eğitimi verebilmek için temel becerileri kazanır. 4   Konserlerle topluluk önünde şarkı söyleme becerisi kazanır. 5   Ses türlerine göre repertuar seçimi hakkında temel bilgileri kazanır. 6   Opera ve çok sesli vokal literatürü hakkında temel bilgiler kazanır. 7   Çocuk ve ergen sesleri ve eğitimi konusunda temel bilgileri kazanır. 8   Yaşam boyu öğrenme alışkanlığını kazanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Birinci yarıyılda verilen öğretmenliğe yönelik ses eğitimi programı çerçevesinde oluşturulacak araştırma konularının saptanması. 2 Çocuk sesleri hakkında temel bilgilerin verilmesi. İlköğretim okullarında kullanılacak şarkı dağarcığı üzerinde çalışmalar. 3 Çocuk ve ergen seslerine yönelik ses eğitimi verebilmek için gerekli temel bilgilerin verilmesi. 4 Çocuk ve ergen seslerine yönelik ses eğitimi verebilmek için gerekli temel bilgilerin uygulanması çalışmaları. 5 Teknik çalışmalar ve sınav şarkılarına yönelik çalışmalar. 6 Teknik çalışmalar ve şarkıların piyano eşlikli olarak pekiştirilmesi. 7 Teknik çalışmalar ve şarkıların piyano eşlikli olarak pekiştirilmesi. 8 Ara Sınav 9 Teknik çalışmalar, ses türleri ve repertuar seçimine yönelik bilgilendirme. 10 Şan literatüründen seçkin eserler üzerinde çalışmalar. 11 Çeşitli dönemlerden ele alınan eserler içinden seçilen parçaların konsere yönelik çalışılması. 12 Teknik çalışmalar ve şarkıların müzikalite çalışması. 13 Teknik çalışmalar, sınav şarkılarının belirlenmesi ve detaylı çalışılması. 14 Teknik çalışmalar. Sınav şarkılarına yönelik eksiklerin saptanması, giderilmesi ve şarkıların piyano eşlikli ve ezber söylenmesi çalışmaları. 15 Bitirme Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Arie Antiche I-II-III, Napoliten Albümü, Liedler, Opera Aryaları, Müzikaller, Piyano Eşlikli Türküler ve Okul Şarkıları, Toplu Ses Eğitimi (Saip Egüz), Foniatri (Behzat Cevanşir ve Güzin Gürel), Sesimiz, Eğitimi ve Korunması (Gül Sabar), Güzel Şarkı Söyleme Sanatı (Max Klein), Ses Eğitimi ve Korunması (Saadet İkesus), The Diagnosis and Correction of Vocal Faults (James McKinney), Singing The Mechanism And The Technic (William Vennard).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru cevap, gösterip yaptırma, örnekleme, bellek destekleyici yöntemler, tekrarlama, ezberleme, grup çalışması.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 1 13 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Vize Sınavına hazırlık 5 2 10 Final Sınavına hazırlık 5 2 10 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 48

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 1 1 1 5 2 3 2 3 2 ÖK.2 1 1 1 5 2 3 2 3 2 ÖK.3 1 1 1 5 2 4 2 3 2 ÖK.4 1 1 1 5 2 3 2 3 2 ÖK.5 1 1 1 5 2 2 4 4 2 ÖK.6 1 1 1 5 2 2 2 3 2 ÖK.7 1 1 1 5 5 2 ÖK.8 1 1 5 5 2 3